domingo, 25 de septiembre de 2011

FONTANA: Escala Sector - Etapa 3: de desarrollo del anteproyecto

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Objetivos:

Que el alumno:

  • Plantee ideas y respuestas en diferentes escalas, con una visión integral del problema arquitectónico.
  • Concrete la articulación entre diferentes sectores de la propuesta, a cargo de grupos de diferentes niveles.
  • Avance en la definición de su idea inicial, ajustando en sucesivos pasos la resolución del problema.

Recordamos que en la etapa anterior, debían definirse, sintetizarse:

- Ideas morfológicas – espaciales

- Ideas estructurales – constructivas

- Ideas de organización funcional

- Relación con el entorno – y con la planimetría general – otras actividades del Sector (4º año) y establecer las pautas y condicionantes que han considerado en la definición de esas ideas.

Las ideas planteadas, tienden a articular los diferentes subsistemas arquitectónicos, Tanto hacia adentro (sistemas internos – espacio –función- cualidades, etc.)…como Hacia afuera (sistemas externos – espacio – función – relaciones- imagen - cualidades, etc.

Para avanzar en esta etapa de diseño, se debe abordar el problema desde diferentes miradas articuladoras:

- Desde lo funcional, estudio exhaustivo de las necesidades funcionales y espaciales de cada actividad del programa, verificando y ajustando en formas sucesivas las ideas iniciales planteadas.

- Indagar y definir ideas complementarias, conceptos fundamentales, que den orden y caractericen de un modo particular cada sector de la propuesta. Dimensiones, relaciones espaciales, horizontales y verticales, características y cualidades espaciales vinculadas con la materialidad (elección de materiales y sistemas constructivos, relación forma – materia).

- Verificar y trabajar vinculaciones necesarias entre sectores asignados a cada alumno, tanto de 5º año como de cuarto, tendiendo a concretar un conjunto articulado y coherente, que responda a los planteos realizados con anterioridad.

ELEMENTOS DE ENTREGA

Grupal

· Maqueta Volumétrica - escala 1:500 del sector (integrar sector 4º - 5º)

· Planimetría – planta escala 1:500 (integrar sector 4º-5º) – croquis, esquemas, perfiles que aporten a la comprensión de vínculos e integración de las partes.

Individual:

- Plantas con entorno. Esc: 1:250

- Vistas – materialidad – colores, texturas – forma - materia

- Cortes – muestran espacialidad relaciones – insinúan materialidad

- Esquemas – Croquis

- Registro de proceso – Cuaderno de bitácora

Planteamos al taller como una construcción de conocimiento en constante proceso y evolución, por ello creemos que es esencial para la evaluación final del curso la construcción del cuaderno de bitácora, diario de viaje, registro de proceso, grupal e individual, que deberá contener los pasos seguidos hasta la etapa de entrega final.

FORMA DE ENTREGA:

- Técnica libre – Formato 50 x 70 - unificar el tamaño de láminas, dando una unidad a la entrega. Incorporar rótulo – Nombre – Año – titulo del trabajo, escala…etc.

FECHA DE ENTREGA: Viernes 30 de septiembre: 18 00 hs- exposición y criticas colectivas.

lunes, 19 de septiembre de 2011

Día del estudiante - Martes 20 – 21 hs

Hola, pueden confirmar su participación en el festejo del día del estudiante, $10 por persona, a Kessler Ricardo (3783-359755), o Aguirre Ariel 3783-258932. Saludos y felicidades para los estudiantes y feliz primavera para todos.

sábado, 17 de septiembre de 2011

Consultas Taller

Lunes 19 y jueves 22 de septiembre, de 9 a 11.30 hs - Box de taller... Los espero

viernes, 16 de septiembre de 2011

Studio Banana TV interviews Bjarke Ingels

Studio Banana TV interviews Bjarke Ingels

Día del estudiante - Martes 20 – 21 hs

 

Recuerden que hoy deben confirmar su participación en el festejo del día del estudiante, $10 por persona, entregar a Kessler Ricardo, o Julio Cesar Borges (3er año).

Hoy, a partir de las 6:30 de la tarde, la Facultad de Arquitectura homenajeará a docentes de la casa, que se retiraron o que están por retirarse, entre ellos el Arq. Juan Carlos Coccato. Están invitados, es en el Centro Cultural Nordeste.

miércoles, 14 de septiembre de 2011

Cronograma 2do cuatrimestre

Verifiquen los ajustes realizados al cronograma según las necesidades planteadas por el desarrollo del taller...
A partir de hoy comenzamos el esquicio nº2, Desarrollo funcional. Articulación Ideas iniciales - Forma - función - estructura - materialidad...
Finalización de esta etapa: Viernes 30 de septiembre del 2011

Relevamiento del Sitio portillo lucreciaRelevamiento del Sitio portillo lucrecia

centro cultural LEDESMA LORENAcentro cultural LEDESMA LORENA

Análisis de ejemplos.FLEITAS ROSANA.Análisis de ejemplos.FLEITAS ROSANA.

Centro de Convenciones - complejo cultural-facundo seoane imfeldCentro de Convenciones - complejo cultural

Centro civicoVictorio Turchette..Centro civicoVictorio Turchette..

lunes, 12 de septiembre de 2011

Miércoles 14 – 16 hs.

 

Exposición y plenario de trabajos – Esquicio Nº 1… Por favor llegar a horario. A continuación, se realizarán criticas por grupo, según lista de corrección (a confeccionar)

domingo, 4 de septiembre de 2011

Análisis de Ejemplos - Sector Cultural - MOSQUERA Cristina


https://skydrive.live.com/?sc=documents&cid=09cdef73d8229a57#!/view.aspx?cid=09CDEF73D8229A57&resid=9CDEF73D8229A57%21472

Análisis de Ejemplos - Sector Administrativo - PEREZ Gustavo


https://skydrive.live.com/?sc=documents&cid=e78a1e867e30173c#!/view.aspx?cid=E78A1E867E30173C&resid=E78A1E867E30173C%21154

ANÁLISIS TIPOLÓGICO ANALÓGICO LOPEZ JORGE

https://skydrive.live.com/?cid=b1ca5d95e5d7c779#!/view.aspx?cid=B1CA5D95E5D7C779&resid=B1CA5D95E5D7C779%21316

ANÁLISIS TIPOLÓGICO ANALÓGICO MANDATO JAVIER

https://skydrive.live.com/?cid=b1ca5d95e5d7c779&sc=documents&uc=1&id=B1CA5D95E5D7C779%21131&retry#!/view.aspx?cid=B1CA5D95E5D7C779&resid=B1CA5D95E5D7C779%21317

ANÁLISIS TIPOLÓGICO ANALÓGICO KESSLER RICARDO

https://skydrive.live.com/?cid=b1ca5d95e5d7c779#!/view.aspx?cid=B1CA5D95E5D7C779&resid=B1CA5D95E5D7C779%21315

ANÁLISIS TIPOLÓGICO ANALÓGICO AGUIRRE ARIEL

https://skydrive.live.com/view.aspx?cid=B1CA5D95E5D7C779&resid=B1CA5D95E5D7C779%21314

analisis de 3 ejemplos centro cultural upav

jueves, 1 de septiembre de 2011

Congreso de Asociación de Ciencias Morfológicas – Corrientes 2011

Los que asistieron al Congreso pueden retirar certificados en el BOX de MORFOLOGIA 3 – Arq. Sergio Fernandez

FOTOS FONTANA – MAYRA SOTO

https://skydrive.live.com/?cid=1d9982ddbb6b0311#cid=1D9982DDBB6B0311&id=1D9982DDBB6B0311%211247

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Análisis de ejemplos

Dado que faltaron muchos alumnos el miércoles, y que no todos acceden al blog, la entrega en el blog de los análisis se puede realizar hasta el domingo 4 de septiembre a las 12 de la noche. Recuerden que lo que deben realizar es una síntesis analizando cada ejemplo según una estructura de análisis igual para cada ejemplo, para poder compararlos y valorar los diferentes aspectos. SINTESIS – eliminar todo aquello anecdótico, “verso”, solo los conceptos principales, y en lo posible de forma gráfica – esquemas que muestren la idea de forma clara y concreta…

No se olviden de poner en la presentación el programa arquitectónico pensado para su propuesta…

El viernes deben traer para trabajar en el taller, todo el material necesario, para análisis, y para comenzar esquicio Nº1

revista digital AR – agosto 2011

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